Проверочный тест по теме . Вариант 2. ТЕСТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. КЛАСС. ПРОВЕРОЧНЫЙ ТЕСТ ПО ТЕМЕ . Глагол в предложении чаще всего бывает. А2. В каком случае НЕ пишется ОТДЕЛЬНО1)            не\навидеть. А3. Найдите ИНФИНИТИВ1)            смеюсь.

Анализ тестовых ошибок позволит не допускать их при выполнении контрольных срезов. Тест по теме «Глагол» для 4 класса с ответами – прекрасный . В тесте «Глагол» (7 класс)содержится материал для повторения данной части. Тест по теме «Глагол» (7 класс) с ответами– отличный материал для . Упражнения по теме "Глагол". Упражнение 1. А) Настоящее время, несовершенный вид. Б) Будущее время, совершенный вид. Данный тест позволяет проверить уровень подготовки учащихся 10-11 классов к выполнению тестовых заданий по теме "Глагол" Он .

Проверочный тест для 5 класса по теме Глагол. Критерии оценивания.

Какие морфологические признаки имеет глагол? А) падеж, наклонение, род; Б) склонение, лицо, время; В) вид, наклонение, время, лицо, число; Г) род . Тесты по русскому языку. Тест «Глагол» (10 вопросов). 10 правильных ответов из 10. Ваш уровень знаний по теме составляет 100% 25.03.2011 . Тест разработан на основе Программы общеобразовательных учреждений по русскому языку для 5-9 классов авторов М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской .

А4. В каком случае нужно поставить букву И1)            завис. Siemens Lady 233 Инструкция далее. В каком случае НЕ НУЖЕН Ь1)            начинат. В каком случае нужно поставить букву Е1)            бл. Найдите глагол, стоящий в форме БУДУЩЕГО времени: 1)            разорву.

А8. В каком случае нужно поставить букву Ы1)            волн. Укажите ряд, в котором все глаголы ПОВЕЛИТЕЛЬНОГО наклонения: 1)            рисую, пошёл бы, купить. А1. 0. Укажите глагол II спряжения. Из данных предложений выпишите глагол НЕСОВЕРШЕННОГО ВИДАСвета утром чай пила.

Села, с мамой посидела, встала, к бабушке пошла. В2. Укажите способ образования глагола КАМЕНЕТЬ. Ответ запишите словом. В3. Укажите, в каком времени употреблены глаголы в предложении. Ответ запишите словами. Царь Гвидон зовёт их в гости, их он кормит и поит. В4. Выпишите НЕВОЗВРАТНЫЙ глагол.

Солнце показывается из- за облаков. В низинах поднимается туман и быстро рассеивается. Ласточки с весёлым криком высоко летают в небе. В5. Разберите по составу глагол ПРОНОСИЛСЯ. С1. Объясните, используя тип речи – рассуждение, почему однокоренные глаголы СОБЕРУ и СОБИРАТЬ пишутся по- разному. ОТВЕТЫ: А1. Суффиксальный. В3. Настоящее. В4.

Проносился. С1. Критерииоценивания: КРИТЕРИИ   БАЛЛЫ   Ответ правильный. Ответ полный. 1Использован тип речи рассуждение: есть тезис и аргументы. Отсутствует тезис, даны только аргументы. Орфографических ошибок на изученные правила нет. Допущены 1- 2 орфографических ошибки на изученные правила.

Допущено более 2 орфографических ошибок на изученные правила     0. Пунктуационных ошибок на изученные правила нет. Допущены 1- 2 пунктуационные ошибки на изученные правила. Допущено более 2 пунктуационных ошибок на изученные правила.

В работе нет грамматических ошибок. В работе нет речевых ошибок. Максимальнозазадание. С1. 10. Максимально за работу – 2. Норма оценки: «5» - 2.